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海润教育奖管理办法 （二次修订稿）
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海润教育奖管理办法 （二次修订稿）
《海润教育奖管理办法》
（二次修订稿）
第一章 总则
第一条 为促进我国建筑环境与能源应用工程专业教育的整体水平，提高专业人才培养的质量，重庆海润节能技术股份有限公司（以下简称“海润公司”），特设立“海润教育奖”，以表彰在本专业人才培养工作中，长期稳定、潜心努力、做出突出贡献的全国各高校在建筑环境与能源应用工程专业从事教学的教师。为了使得“海润教育奖”的管理科学合理，结合海润教育基金，特制定本管理办法。
第二条 海润教育奖评审遵循公开公正公平的原则；采取推荐人推荐、被推荐人提交成果材料、专家评审、评审委员会审定、社会公示的程序。
第三条 海润教育奖每年评审一次，原则上每个年度只评选一人获奖。当年无合适人选推荐时，可空缺。
第二章 组织架构
第四条 成立“海润教育奖委员会”，下设“管理委员会办公室”和“海润教育奖评审委员会” 。管理委员会主任和办公室主任，由海润公司相关人员出任；评审委员会由行业专家组成。
第五条 海润教育奖管理委员会办公室负责海润教育奖日常管理及评审委员会的日常维护管理工作。具体职责是：
（一）负责海润教育奖的日常管理工作，包括评审专家库的建立与管理；
（二）负责海润教育奖的宣传推进工作；
（三）按照评审程序组织开展海润教育奖评审工作；
（四）负责制定和执行《海润教育奖管理办法》实施细则，执行海润教育奖评审委员会制订的评选办法；
（五）负责向社会公示海润教育奖评审委员会的评选结果，并收集意见反馈给海润教育奖评审委员会；
（六）负责在每年年底制定第二年工作计划、活动方案，经费需求报海润教育奖管理委员会批准。
第六条 海润教育奖评审委员会的职责是：
（一）拟订《海润教育奖评选办法》；
（二）负责海润教育奖的评审工作。
第七条 组织建立海润教育奖评审专家库，专家由来自高等院校、科研院所、设计院以及相关企业中从事建筑环境与能源应用工程的专家学者组成。
第三章 海润教育奖评选办法
第八条 评选采用“推荐人制”，由管理委员会办公室，邀请行业内的专家作为推荐人，不接受个人直接申报。
第九条 推荐人应对“海润教育奖”有深入的理解和了解被推荐人的详细情况，并填写《海润教育奖推荐书》（见附件）。
第十条 评选程序：
（一）初评
在收到推荐意见后，按照当届的时间安排，由管理委员会办公室组织专家进行初评。如果被推荐人的数量超过2人时，初评确定最终参加终评的2位候选人。
（二）被评审人提交材料
通过初评的被推荐人，在规定的时间（当届评选时确定和通知）内，提交详细的个人材料（见《海润教育奖——“建筑环境与能源应用工程本科教育奖”评选条件》）。逾期未提交者，视为个人主动放弃，不再进入下一步终评程序。
（三）终评
评审委员会根据初评结果和被推荐人提交的个人材料，依据《海润教育奖——“建筑环境与能源应用工程本科教育奖”评选条件》，最终评选出当届的“海润教育奖”获奖人1名。
（四）未获奖的被推荐人，可以多次推荐参加评选。
（五）推荐人不参加当届“海润教育奖”的评选。
第四章 经费管理
第十一条 海润教育奖作为企业公益奖项，由重庆海润节能技术股份有限公司全额提供，独立建账，专款专用。
第十二条 费用构成：
（一） 海润教育奖奖金人民币10万元/人/年（税前，个人税负自行承担）；
（二） 海润教育奖专家评审费用；
（三） 海润教育奖活动经费。
第十三条 经费预算与使用：海润教育奖委员会办公室需于每年年底提交第二年度经费预算给海润公司或海润公司依据上一年度情况、预算出下一年度经费，列为经费计划，专项划拨，专款专用。经费由海润教育奖委员会办公室按计划使用，若有重大变化需报海润董事会办公室。
第五章 附则
第十四条 本办法由海润教育奖委员会通过后执行；
第十五条 本办法由海润教育奖委员会办公室负责解释。
附件：《海润教育奖推荐书》
海润教育奖管理委员会
2020年9月16日
海润教育奖——“建筑环境与能源应用工程本科教育奖”
推荐书
被推荐人姓名 _____________
推荐人姓名 ________________
推荐时间 __________________
海润教育奖管理委员会编制
《推荐意见表》
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被推荐人 |
姓名 |
所在高校 |
职称 |
职务 |
备注 |
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推荐人 |
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推荐意见
（注：1、推荐人根据以下几方面的关注点，独立填写的意见，字数不限；
2、对于被推荐人是该高校专业教学负责人的，推荐人应对以下5个关注点写出意见；
3、对于被推荐人不是高校专业教学负责人的，推荐人只需要对以下1~3个关注点写出意见。）
关注点1、基本情况（教学年限、是否担任（过）教学负责人，等）
关注点2、对被推荐人的教学理念、教学方法、教学过程、教学实践和教学效果的介绍与评价
关注点3、对被推荐人的工程实践与工程背景的介绍与评价
关注点4、对被推荐人的人才培养方案编制特色和实施效果的介绍与评价
关注点5、对被推荐人在专业教师队伍建设与培养工作的介绍与评价
推荐人（签名）：
年 月 日
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