1.长期执着本科教学，教学效果好，执教精神值得敬仰；

             2.有扎实的工程实践经历；

             3.在启发本科学生的工程思维和培养其工程能力方面成果杰出现；

             4.具体条件及事宜详见附件：2017年海润教育奖赠奖方案（征求意见稿）。

             附件:

             1.《2017年海润教育奖赠奖方案（征求意见稿）》